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Formación del Talento Humano

El Programa de Formación y Actualización del Talento Humano es un proceso de aprendizaje continuo que permite el desarrollo de los colaboradores de la institución educativa a nivel personal y profesional. El Programa de Formación y Actualización es vital para la planificación de la sucesión y del desarrollo del liderazgo en la gestión para la prestación del servicio educativo de alta calidad.

Objetivo

Proporcionar conocimiento, estrategias y herramientas al personal directivo, docente, administrativo y de embellecimiento para mejorar y actualizar las gestiones directivas, académica, convivencial-de la comunidad y administrativa-financiera de las instituciones educativas de los niveles de Preescolar, Básica y Media.

Conferencia
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Orientado a

  • Directivos docentes (rectores, coordinadores y orientadores escolares).

  • Docentes.

  • Personal Administrativo (directores administrativos, manejadores de inventarios y secretarias académicas).

  • Personal de Embellecimiento (aseo, mantenimiento de planta física)

T e m á t i c a s

Gestión Directiva

  • Proyecto Educativo Institucional.

  • Sensibilización sobre la implementación de un Sistema de Gestión de la Calidad bajo la norma ISO 9001 para Certificación de Instituciones Educativas.

  • Autoevaluación institucional.

  • Plan de mejoramiento institucional.

  • Ciclo curricular.

  • Gerencia educativa.

  • Sistema de Gestión de la Calidad Educativa bajo la Norma ISO 9001.

  • Gobierno escolar.

  • Direccionamiento estratégico.

  • Propuesta de PEI para creación de instituciones educativas o ampliación del servicio educativo.

  • Mapa de procesos en la gestión educativa.

Gestión Académica

  • Sistema Institucional de Evaluación y Promoción de Estudiantes (SIEE).

  • Modelo pedagógico y enfoque pedagógico.

  • Educación por competencias para la vida.

  • Evaluación formativa.

  • Diseño o rediseño de planes de estudio.

  • Preparación de pruebas por competencias tipo Saber.

  • Diseño de material didáctico.

  • Educación virtual.

  • Proyectos pedagógicos obligatorios.

  • Articulación de la Educación Media con programas de formación SENA.

  • Área Empresarial.

  • Área de Tecnología e Informática.

  • Habilidades del pensamiento.

  • Organizadores mentales y gráficos.

  • Etapas del pensamiento.

  • Pensamiento crítico.

  • Niveles de lectura.

  • Método natural de lectura y escritura.

  • Competencias laborales.

  • Competencias ciudadanas.

  • Proceso de diseño de módulos enseñanza-aprendizaje.

  • Fases enseñanza-aprendizaje activista.

  • Proyectos pedagógicos productivos.

  • Estructura curricular de lás áreas y asignaturas fundamentales.

Gestión Convivencial y de la Comunidad

  • Manual de Convivencia (Ley 1620 de 2013, Decreto 1965 de 2013 Guía 49 del MEN, Decreto 1075 de 2015.

  • Programa de Inclusión Educativa (PIE).

  • Programa de Educación Espiritual.

  • Programa de Educación Afectiva.

  • Programa de Educación Familiar.

  • Programa de Convivencia Escolar.

  • Programa de Educación para la Movilidad Segura y la Educación Vial.

  • Educación para la voluntad.

  • Manejo de emociones en el entorno escolar.

  • Solución pacífica de conflictos.

  • Proyecto de vida en la formación escolar.

  • Plan de emergencias y contingencias

  • Orientación escolar.

  • Programa de dirección de grupo.

  • Atención de faltas y situaciones tipo.

  • Cátedra de la paz.

Gestión Administrativa y Financiera

  • Normas Internacionales de Información Financiera (NIIF).

  • Perfil del docente competente y competitivo.

  • Competencias blandas y duras en el mundo laboral.

  • Gestión de Secretaría Académica.

  • Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo.

  • Programa de formación para docentes del área Empresarial.

  • Programa de formación para docentes del área de Tecnología e Informática.

  • Código de ética en el entorno laboral.

  • Trabajo en equipo y colaborativo.

  • Manejo de inventarios.

  • Manejo de proveedores.

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